演員：威廉‧赫特(William Hurt)
瑪莉‧麥特琳(Marlee Matlin)
美國 / 1986年 / 119分鐘
禮讚：1986年金球獎最佳女主角
入圍奧斯卡金像獎五項大獎提名
到聾啞學校任教，企圖誘導學生讀唇語，甚至開口說話…
◎ 劇情簡介
詹姆斯‧李斯到一所聾啞學校任教，他極富理想化，在特殊設計的課程中總能誘導學生讀唇語，甚至開口說話。而當他第一次見到二十五歲的莎拉時，她正憤怒地在廚房摔東西，並用手語罵廚師。
這一日莎拉正在拖地板，因她從小就讀學校後，就一直留在學校工作。而詹姆斯相信可以引領莎拉嚐試以唇溝通甚至開口說話，沒想到莎拉不但不領情，反而冷漠以對。校長雖認為詹姆斯是痴人作夢，但還是主動將莎拉帶至詹姆斯的辦公室，惟兩人依然沒有交集。
詹姆斯遂邀請莎拉外出晚餐，莎拉原本猶豫，但最終還是答應了。在餐廳中莎拉表示她可以用「鼻子」隨音樂跳舞，最後還與詹姆斯相擁而舞。但莎拉依然堅持不
學唇語。詹姆斯覺得莎拉似乎在隱瞞什麼、懼怕什麼，在被迫下，莎拉終於道出她在家時，因發出的聲音極為難聽，而遭到嘲笑，此後她便拒絕發聲。而她對外的接
觸竟然是不發聲不講話地與任何男孩作愛，而後男孩竟然連作愛前買一瓶可樂給她喝都不肯。這使得莎拉更加沮喪而更加隱藏自己。
這個晚上，莎拉一人在泳池中裸泳，詹姆斯竟來池邊向她表示他愛她，甚至毫不猶豫地躍入水中。原本以為道出過去往事後詹姆斯不會再理她的莎拉，沒想到對方竟會如此真情對她，兩人感情陷入如漆似膠。
詹姆斯要求莎拉辭掉工作，並與他同居在一起。這期間還教她如何打橋牌，沒想到在校長的家庭聚會中大贏其錢；但在另一次的聚會中，莎拉遇上了一名擁有兩個
學位的女聾啞學校經濟學博士，這使得莎拉似乎感覺到自己缺少了什麼而沮喪不已。另一方面詹姆斯讓班上的同學竟能在學校的成果展示中高興舞蹈與歌唱，這使得
詹姆斯一再對莎拉步步進逼，因他相信她一定可以發聲。沒想到激動得發出怪聲的莎拉痛苦地逃回自己母親家中。
詹姆斯到莎拉家中探視，在其母指點下，他在一家美容院見莎拉為人修指甲，意圖賺錢唸大學，詹姆斯沒有打擾她就離去了，但莎拉反而覺得孤獨，於是她主動在畢業典禮中回來找詹姆斯。
◎ 賞析
改編自百老匯知名的舞台劇的「悲憐上帝的女兒」，其實應該稱為「無聲之愛」，是上世紀八○年代最受讚譽的電影，不但入圍奧斯卡金像獎五項大獎提名，女主角瑪莉‧麥特琳更以手語詮釋獲得奧斯卡最佳女主角。
詹姆斯是一名有理想的老師，他可以運用各種有趣的方式或音樂來誘導聾啞學生開始發音，這是必須具有高度熱忱與奉獻的態度才能在如此困境中獲得成果。
本片迴異於其他類同的影片在於探索聾啞世界中另一番天地，而在兩相交集後，反而給了一種「不是無聲，也非有聲」的另類詮釋。更將視覺焦點導入這樣的心靈位階與哲學態度，就使得本片呈現了強而有力並展現了厚度的心靈電影。
莎拉第一次發聲時因聲調難聽而受盡嘲笑，從此她關閉了喉嚨對外的管道，也從而使自己的心靈禁錮在黝黑的深處。但人是群體的動物，莎拉的內心其實潛存著一股向外追索的悸動，為了疏解這份不安，她選擇與年輕人發生性關係。但這反而使得莎拉陷入更多的紛亂與妄動。
聾啞學校的校長給畢業後的莎拉一份清潔工的工作，這是一般人的認知。但詹姆斯第一眼就發現莎拉獨特的氣質，他相信莎拉透過唇語訓練甚至日後發聲講話，都會讓她的人生更上一層樓。
莎拉從小就揹負著這樣的悲痛，她早已在心靈的周遭建築起一道令人難以攀越的藩離。這種自我封閉的態度連她的家人都無法忍受，當然再度在家庭中受挫的莎拉，只好更加地封鎖自己。
詹姆斯在高中班成功地誘導了同學在成果發表會上載歌載舞，看得家長激動不已。但對另一位姜尼卻始終起不了作用。這是這部影片「誠實」之處，畢竟多方位的人生面向，不是單一的手法完全可以解釋與操弄的。
面對莎拉的冷漠與排斥，詹姆斯步步為營，並請她外出晚餐。然而第一步棋莎拉的條件是不得強迫她學唇語，詹姆斯答應了。他以為隨著時間的進展，在相互薰染中，莎拉一定會接受他的誘導。
但事實上詹姆斯不但一直無法說服莎拉，縱然在近乎強迫的衝突中，逼使莎拉發出難聽的嘶吼，始終無法實現他原本的計劃，甚至使得兩人的感情出現了裂痕。
什麼樣的生命型態才是完美的？這幾乎是個無解的問題。在各人的認知中早已為自己的生命注入太多的自我，這分「自我」其實是透過許久的測試才慢慢底定出一種最為安全的形式。當這樣逐漸凝聚的思惟接受到外來的挑戰與衝擊時，就會不自覺地緊繃神經而反抗。
但我們要檢討的問題是，什麼才是「好」與「壞」的真正定義？這兩樣對立的觀念必然有一個認知的前提，但問題是並非每一個自認為「好」的認知都適用在任何一個人身上。
詹姆斯自然了解這一點，所以他從來不強迫班上的姜尼與同學做相同的歌唱舞蹈。他對莎拉當然更了解，只是他覺得莎拉似乎隱藏著過去的許多傷痛，他愛她，當然希望替她釋放這塊胸中的大石。
莎拉寧願獨自默默承受這上天炎給她的不幸。每當夜晚就到游泳池中裸泳。這是一種渴望心靈釋放的表徵，這也是為什麼詹姆斯跑到游泳池畔向她示愛後，躍入水中即刻獲得莎拉的接受，因為唯有在這種同時對外釋放情感的同時，兩人才能搜尋到彼此的訊息。
莎拉在第一次參加校長家中小型的聚會後，以詹姆斯教她的橋牌贏了所有的人，這使她頓時感覺生命的能量與出口；但第二次因現場有一位聾啞經濟學博士，她的
自信與成就深深打動了莎拉寧靜的心靈。因為她相信不必透過開口也能達到人生的巔峰成就。於是莎拉面對詹姆斯時就更加堅定自己的想法了。然而這也使得詹姆斯
與她徹底掀牌，莎拉離去後只得回到母親的住處。
或許是之前詹姆斯曾經來拜訪過她，母親再度面對女兒莎拉時，就能以一種尋求諒解的關懷而使得母女能夠言歸和好。
詹姆斯念念不忘莎拉，這是真情的體現，他再度去拜訪莎拉的母親，但母親不願告訴他莎拉的去處，但詹姆斯以誠懇的態度打動了她。然而當詹姆斯在美容院外見到莎拉為客人擦指甲想賺錢唸大學時，他反而相信莎拉真的已經找到她的方向，遂不敢打擾她而默默離去。
莎拉雖然在人生的導路上有所堅持，也確立了自己的方向，但在愛情的道路上卻不自覺地陷入詹姆斯的柔情真愛中。此刻看得最清楚的反而是莎拉的母親。她不願女兒永遠處在孤獨絕望中。當真愛現前之際，誰也沒有理由忍心扼殺它的。
在畢業典禮中，莎拉以一身雪白的服裝亮麗地出現了。這一身白是一種表徵，也代表一種光明的起點。不管詹姆斯的企求教導或是莎拉的堅持，其實最重要的是超
越語言的「愛」。「不是無聲；也非有聲」正是心靈頻率的共融，這種歷經試鍊的愛才會有如此的體驗，也才能說出如此令人動容的話。
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