由李金櫻 老師撰稿
導演:英格瑪‧伯格曼(Igmar Bergman)
演員:梅‧札特林(Mai Zetterling)
博格‧曼思坦(Birger Malmsten)
瑞典 / 1947年 / 87分 / 普通級
禮讚:1948威尼斯电影節 Golden Lion(提名)
充滿才華的鋼琴家因為一場意外而失明,未婚妻也離他而去,失去愛與被愛,連帶也失去對音樂和生命的熱情…
◎ 劇情簡介
在瑞典一個郊區軍事演練場所,士兵正在演練機關槍瞄準槍靶掃射,在射擊區正對面涵洞另有一組士兵負責以升降方式替換四方形槍靶,班格特就是負責此項職務之士兵。
某日,班格特剛換好槍靶後,正巧山坡上有隻小狗,乃上階梯去逗小狗,一時疏忽對面演習之機關槍隨時掃射過來之危機,導致自己中彈差點沒命,經搶救後喪失視力。
班格特出院後和其妹妹一起住在他們阿姨貝瑞斯 庫斯若德家,貝瑞斯擔心班格特會因失明想不開而自殺,常常在用餐時間,藉由報紙報導的案例,來鼓勵他,希望他早日走出陰霾,重新學習。
鄰家女孩英格瑞德羞澀、哀傷地走著,被貝瑞斯看到,上前問候她父親,結果英格瑞德說其父已過世,出殯時缺彈風琴者。貝瑞斯說可以請班格特幫忙,起先班格特不願意,後經不起貝瑞斯的懇求,乃答應幫此忙。
班格特開始學習用盲人點字機,用手感觸音符彈奏鋼琴及讀書。英格瑞德則在班格特阿姨家幫傭,英格瑞德很高興有機會照顧班格特,以回報班格特。某日班格特要求英格瑞德帶他出去逛逛,途中遇到地區牧師克瑞曼,鼓勵英格瑞德唸書給班格特聽,從此二人常常在晚餐後,在廚房讀書,無形中慢慢滋生感情。
班格特苦練鋼琴後,申請進入瑞典皇家音樂學院就讀,未獲錄取。為求自立,乃應徵至一餐廳演奏鋼琴,未料其錢被餐廳服務生的兒子艾沃特偷走,卻無法平反,乃憤而離開。
班格特至啟明學校演奏,獲得調音師的工作,並兼職在一些咖啡廳演奏。
某日夜晚班格特回家途中,忽然聽到一耳熟的聲音,和二位男生在聊天,班格特乃呼喚英格瑞德名字,果真是她。她到此地唸書,準備取得教師資格,那二位男士一位叫艾貝、一位叫諾德都是她同學。
英格瑞德和艾貝至班格特家,由班格特教英格瑞德彈鋼琴,另教艾貝法文,班格特直覺英格瑞德和艾貝關係非比尋常,妒火叢生,卻自卑自己眼盲,徹夜抽煙無法入睡。忽聞隔鄰房間有哭泣聲,起身過去探訪,結果是一位和他一樣失明者,一時無法接受痛苦不已,二人同病相憐抱頭痛哭。
英格瑞德和艾貝一起參加學校舞會,英格瑞德精心裝扮自己,入舞會前先找班格特感受她的美,並邀班格特一起參加舞會,班格特自卑地拒絕了。
班格特邀請其鄰居一起去聽音樂會,其鄰居稱其妻子搭火車來找他,反而請班格特和他至火車站等他太太,順便介紹給他認識。沒想到火車一到站,其鄰居和妻子相擁見面隨即離開,完全不顧愣在一旁,等待握手寒暄的班格特。
此刻班格特被冷落的心情鬱足到極點,摸索地走出,竟然迷路走到鐵軌上,差點被火車輾過。
在舞會中的英格瑞德覺得心神不寧,直覺班格特在呼喚她,乃衝出舞會至班格特家找他,發現班格特不在家,隨即四處尋找。
班格特在萬念俱灰下,走上一木橋準備輕生之際,英格瑞德剛好趕到,艾貝隨後也跟來,生氣地揍了班格特,但艾貝眼見英格瑞德似心已全放在班格特身上,乃知難而退;二人感情經此試煉愈見彌堅。
◎ 劇情分析
導演伯格曼原本無計畫拍攝此片,只因拍前一部片「開往印度的船」,其原自認為拍得棒透了,製片人-羅倫斯
馬姆斯迪特起初反應良好,未料該片於坎城影展,未獲評審青睞,於瑞典首映也慘不忍睹。但馬姆斯迪特並未放棄伯格曼,反而自行買下女作家艾基斯特的小說「黑暗中的音樂」版權,並要求伯格曼與艾基斯特合作寫劇本,指導拍攝此片,伯格曼拍攝此片唯一的想法是必須把片子拍得有娛樂性,避免任何形式的沉悶,結果本片成為得到推崇的莫蘭德式電影,受到外界肯定,票房也相當不錯。
一個人昏迷不醒與死神博鬥的情境,宛如被捆綁酷刑後,鬆綁棄置於沼澤地,有四隻泥濘手自沼澤中抓住他,經努力掙脫後,則輕飄飄地飄浮於水中,浮出水面即慢慢喃喃自語,甦醒過來,此時方知大難未死。班格特躺醫院病床上,尚不知自己已喪失視力,醒後要求其妹將遮住其雙眼的布拿開,其妹無言以對,乃舉起自己右手在其眼前搖晃未見,他方驚覺自己雙眼已失去視力,一時之間難以接受痛不欲生。
自喪失視力後的班格特,對任何事均既自卑又敏感。例如妹妹艾格納特和班格特玩打鋼珠遊戲,讓他得高分,認為其妹在騙他,憐憫他,乃生氣地走開,走得太快忘記自己失明,突然絆倒在地,不禁失聲痛哭。
阿姨-貝瑞斯,擔心班格特會因失明而有輕生念頭,乃藉由報紙報導和姨丈奧斯琴,談論有關「貪婪會讓一個人起盜竊之心,因而污染了戒律,然後是殘害生命。自殺就是謀殺自己,對生命而言是一種犯罪。每個人的痛苦和各種遭遇,是上帝計劃之一部分。絕望只不過是重大安排中瞬間的急躁,希望總是出現在絕望之時‧‧‧。」此番對話,主要在點醒班格特,祈望他早日走出陰霾,重新站起來,不要一直萎靡不振,令大家不知如何是好。
鄰家女孩英格瑞德其父已過世,出殯時缺彈風琴者。貝瑞斯懇請班格特幫忙,讓班格特一試恢復信心。並
開始學習用盲人點字機,用手感觸音符彈奏鋼琴及讀書。生命的功能很奇妙,當它關閉某個器官功能,例如眼睛失明,耳朵會更靈光,其他的感覺功能也更強。班格特自失明後,其聽力、手的觸覺,及鼻子的嗅覺也更加靈敏,他也憑藉這些靈敏的感覺去辨認人、事、物,建立自己的信心。這也應了中國古代一句名言:「絕利一源,用師十倍」。
英格瑞德接受牧師克瑞曼建議,朗讀書給班格特聽,她自己同時也從書中得知,知識的天堂,其大門一直開著對最可憐的露宿者。知識是通往天堂的大門,學習書本是國家普通認可的權利。尤其她進都市藉由接受學習及受教育,使她也逐漸擺脫羞澀、內向、自卑的個性。
英格瑞德心中真正喜歡的仍是班格特,但由於班格曾向其阿姨說她是個村姑,令她很生氣,因而促使她進城學習以提昇自己的位階。
班格特參加瑞典皇家音樂學院考試失利,為了謀生,至一餐廳,聽命於老闆功利主義之嘴臉,與小提琴手合作演奏,雖然員工人人心裡不服,但為五斗米折腰,不得不屈就。即便是班格特的錢被偷,卻以他失明,無證據而認為班格特誣賴艾沃特,要求班格特道歉。真是人善被人欺,馬善被人騎;東、西方社會相似。惟不經一事,不長一智,班格特乃轉至啟明學校演奏,並獲任調音師之職。
班格特在城市中巧遇英格瑞德,邀她去他家,他用手觸摸英格瑞德臉,並想擁抱她時,被其婉拒,徹夜抽煙無法入睡。至隔鄰失明者處,其哭泣著說現在對他而言白天和黑夜已沒有區別,光明和黑暗也永無意義,實無法接受痛苦不已,班格特勸他最好學會接受現實。
班格特歷經失明、失竊、失戀及被友人置之度外,其稱無法再忍受了,此時英格瑞德趕到喚其名,及化危機為轉機,接受艾貝的一拳,他反而很高興,因他以正常人的身分,公平競爭到英格瑞德。
牧師克瑞曼是英格瑞德的監護人,其以英格瑞德尚未完成學業,反對二人草率決定結婚之事。顯然在二十世紀四、五○年代,結婚均需慎重考慮男、女雙方是否有能力養家活口,否則婚姻無法持久。英格瑞德堅持她可以領獎學金完成學業,取得教師資格;班格特也聲稱他可以找到工作維持家計,最後牧師克瑞曼只好勉強答應。
二人結婚後,即搭火車離開庫斯若德家,準備合力追尋夣想,因此他們覺得不是在坐火車,而是在飛‧‧‧。
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